- Poésie entière à réviser (voir blog http://ecolecajarc.blogspot.com )
- Maths : leçon ce2=>réviser les nombres de 69 à 100 / cm1=>la soustraction posée
- lecture : finir la fiche Gamme de lecture 3
- Poésie entière à réviser (voir blog http://ecolecajarc.blogspot.com )
- Maths : leçon ce2=>réviser les nombres de 69 à 100 / cm1=>la soustraction posée
- lecture : finir la fiche Gamme de lecture 3
Mon cartable
Mon cartable a mille odeurs
Mon cartable sent la pomme
Le livre, l'encre, la gomme
Et les crayons de couleurs.
Mon cartable sent l'orange,
Le bison et le nougat,
Il sent tout ce que l'on mange
Et ce qu'on ne mange pas.
La figue, la mandarine,
Le papier d'argent ou d'or
Et la coquille marine
Les bateaux sortant du port.
Les cow-boys et les noisettes,
La craie et le caramel,
Les confettis de la fête,
Les billes remplies de ciel.
Les longs cheveux de ma mère
Et les joues de mon papa
Les matins dans la lumière,
La rose et le chocolat.
Pierre Gamarra ***Une vidéo pour vous aider à apprendre cette poésie***
- Poésie entière (voir ci-dessous)
- Copier une fois la phrase de la semaine :Ce matin ,les élèves récitent la poésie.
- Orthographe : prépa dictée 1 = mots+règle de conjugaison
- Lecture : ce2 fiche repérage
cm1 fiche école 2155
Bonne rentrée à tous
Pour mardi 5 septembre :
1-Donner tous les papiers aux parents : note de rentrée, fiche de renseignements école et Locollective
2 - Lecture : relire "Règles de vie"
Cliquez pour voir en grand
Et voici le lien pour revoir les photos de l'année (hors classe transplantée) :
https://photos.app.goo.gl/NpSKwNZZfVFP8EzcA
Bonnes vacances à tous...
Pour des "raisons indépendantes de notre volonté" nous ne pouvons pas organiser de soirée diaporama comme prévu initialement.C' est pourquoi nous rédigeons ce petit article dans le blog de la classe=>
Voici des vidéos en souvenir de notre classe transplantée en montagne:
J1=Le jour du départ
J3=
J4 =
This is the end....
Lundi, après un report et malgré quelques absents, nous avons fait le spectacle de l'école lors de "Familles en fête". Notre classe a présenté des figures acrobatiques...
Et des vidéos, merci Dominique(encore) :
et
- Lecture : Little Lou jusqu au début de la BD
- Orthographe : mots de la dictée
| Noms : une étoile, la nuit, le chant, l’oiseau, le matin, le duvet, un chevreuil, un mulot, un écureuil, la peur, la chouette, l’odeur, la brise, le foin, la ferme, la nuit, un souvenir, un moment.Verbes : dormir, écouter, plier, tenter, apercevoir, venir, avoir, être, écouter, hululer, sentir, apporter, garder.Adjectifs : belle, petit, espiègle, coupé, belle, super, partagé. Mots invariables : dehors, avec, là, moins, ensemble, juste, à côté. |
Merci à Anne-Charlotte, archéologue qui nous a expliqué son travail et ce qu'elle a trouvé sur le chantier de fouille des dolmens !
Quelques photos de notre sortie aux dolmens du Pech Laglaire :
-Lecture: relire fiche sur "tir à l'arc"
-Poésie:jusqu' à "étoile"
- Orthographe : prépa dictée
- CE2 : Evaluation Espace => villes françaises, voisins de la France, l'Europe : les limites, des capitales, l Union Européennes
Lien vers les photos de la sortie : https://photos.app.goo.gl/NpSKwNZZfVFP8EzcA
Le chant de jubilation
Je suis une plume dans le ciel lumineux
Je suis le cheval bleu qui galope dans
la plaine
Je suis le poisson qui virevolte et miroite dans l'eau
Je suis l'ombre qui suit l'enfant
Je suis la luminosité de l'après-midi, l'éclat des prairies
Je suis l'aigle qui joue avec le vent
Je suis un bouquet de perles étincelantes
Je suis la plus lointaine étoile
Je suis le grondement de la pluie
Je suis le scintillement sur la neige
croûtée
Je suis la large traînée de la lune sur le lac
Je suis une flamme de quatre couleurs
Je suis un cerf qui s'éloigne au crépuscule
Je suis un champ de sumac et la pomme blanche
Je suis un vol d'oies dans le ciel d'hiver
Je suis la faim d'un jeune loup
Je suis totalement le rêve de ces choses.
Voyez-vous, je suis vivant, je suis vivant
Je suis en bons termes avec la terre
Je suis en bons termes avec les dieux
Je suis en bons termes avec tout ce qui est beau
Voyez-vous, je suis vivant, je suis vivant .
N.Scott Momaday Indien algonquien
- Orthographe : autodictée "Personne n'était riche mais personne n'était tout à fait malheureux"
-Lecture: de sa naissance jusqu'au cours de piano.
Rappel : pour jeudi prévoir un pique-nique et des chaussures adaptées à la marche
Rendez-vous à 8h30 au parking du "Super-Cayrou" sur la route entre Gréalou et Saint-Chels
- Lecture : fiche 2 de Little Lou
- Grammaire : leçon sur "Les adverbes"+fiche Keskidi
- Lecture : finir fiche Gamme de lecture 4
- Orthographe : mots dictée + leçon ce2: féminin et pluriel des adjectifs cm1 : Infinitif après une préposition
- Orthographe : phrase de la semaine => Les chauves-souris émettent des sons inaudibles pour l'homme qui rebondissent sur chaque obstacle à leurs oreilles. (Elles déterminent alors la nature et la position de l'objet.)
- Maths : ce2 => poser 84 X 63 cm1 => 3,7 X 4= ?
- Faire signer le mot pour la photo de classe